Video "El uso de las TIC´s en el aula"

Objetivo del video:

Analizar y reflexionar la importancia del manejo de las TIC’s utilizando una metodología adecuada.

Uso educativo:

El video puede utilizarse como herramienta de apoyo pedagógico, para cualquier maestro que este impartiendo clases desde nivel básico, hasta postgrado, ya que más que un video de instrucciones es un video de reflexión para que integre las TIC´s en su labor docente y al momento de planear pueda implementar estrategias y metodologías didácticas que impacten en la enseñanza-aprendizaje ysea de manera significativa.
El video tambien servirá de ayuda para las clases que imparto en la escuela Normal de Rincón de Romos a alumnos que estudian para docentes en educación primaria y educación física, ya que uno de los puntos del perfil de egreso deseable que deben de adquirir durante su formación es “competencias didácticas y tecnológicas” .

Bienvenidos al Blog del conocimiento

Actualmente, la incorporación de tecnologías de la información y comunicación (TIC´s) en los programas educativos ha cobrado especial relevancia, bajo el supuesto de que estas herramientas pueden promover una mejor calidad educativa y facilitar el aprendizaje, además de contribuir a reducir la brecha digital. Las nuevas tecnologías pretenden que tanto el profesor como el alumno estén activos en el proceso de enseñanza-aprendizaje.

El blog va dirigido a todos los compañeros de la maestria en educación, así como a todo el personal docente de la Escuela Normal de Rincón de Romos.

El objetivo es que conozcan el impacto de las TIC’s, en la educación, ventajas, desventajas dentro del aula y ejemplos de las herramientas para la elaboración de material didáctico.

¿Qué son las TIC´s?

TIC) -son aquellas herramientas computacionales e informáticas que procesan, almacenan, sintetizan, recuperan y presentan información representada de la más variada forma. Es un conjunto de herramientas, soportes y canales para el tratamiento y acceso a la información. Constituyen nuevos soportes y canales para dar forma, registrar, almacenar y difundir contenidos de índole informativo. Algunos ejemplos de estas tecnologías son: pizarra electrónica (computadora + proyector multimedia), los blogs, el podcast, la Web, foros de discusión, chat, correo electrónico, buscadores, etc.

Herramientas tecnologícas para realizar material didáctico

Impacto de las TIC´s en el aula

La velocidad a la que se producen las innovaciones tecnológicas, traen consigo las exigencias de actualizar permanentemente los conocimientos. Este aspecto es muy importante en todas las personas que componemos la sociedad, y como docentes debemos seguir educándonos en las TIC con idea de que no se queden obsoletos nuestros conocimientos y poder ser partícipes de las innovaciones y creaciones de la sociedad y transmitírselas a nuestro alumnado.

• Alfabetización digital de los estudiantes (y profesores... y familias...)
• Uso personal (profesores, alumnos...): acceso a la información, comunicación, gestión y proceso de datos.
• Gestión del centro: secretaría, biblioteca, gestión de la tutoría de alumnos.
• Uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza y aprendizaje
• Comunicación con las familias (a través de la web de centro.)
• Comunicación con el entorno
• Relación entre profesores de diversos centros (a través de redes y comunidades virtuales): compartir recursos y experiencias, pasar informaciones, preguntas.

Desventajas

• Infraestructuras informáticas insuficientes en los centros (pocos equipos, solo aulas informáticas, inexistencia de salas multiuso)
• Distracciones en los alumnos
• Informaciones no fiables
• Falta de privacidad
• Aislamiento
• Fraude

Ventajas

• Mayor comunicación entre profesores y alumnos.
• Brindar grandes beneficios y adelantos en salud y educación
• Permitir el aprendizaje interactivo y la educación a distancia
• Impartir nuevos conocimientos para la empleabilidad que requieren muchas
• competencias (integración, trabajo en equipo, motivación, disciplina, etc.).
• Alfabetización digital y audiovisual.
• Desarrollo de habilidades de búsqueda y selección de información.
• Mejora de las competencias de expresión y creatividad.
• Personalización de los procesos de enseñanza y aprendizaje.